2022年师德标兵事迹材料
小学老师，少先大队辅导员。从11018年任教以来，担当过班主任、4年教研组长、8年团队工作；
先后获得乡优秀老师、市优秀团员、连续两年乡教学成果突出先进个人、市学科优质课二等奖、市教学能手、市优秀辅导员、乡第一届十佳师德标兵、市公开课执教者、乡教学能手；
市教学论文一等奖1个、二等奖1个；
山东省教育科研优秀成果二等奖2个、三等奖1个；
济宁市学生电脑作品辅导奖一等奖学1个、三等奖2个；
在国家级刊物《浙江海洋学院学报》、《中国电脑教育报》、《中学生学习报》上发表文章3篇；
参加市课题探究2个，都已结题。做为XX年市教学能手，在某小学为全乡思、社、科老师上示范课1次；
做为乡第一届十佳师德标兵，先后在乡中学、乡小学等学校做过先进事迹报告。
自从11018年走上教育岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待工作，以“师德”标准自己的教育教学行为，以“当一名好教师”作为自己人生的座右铭，坚持勤学、善思、求实的作风，力求使自己成为一名学生宠爱，家长敬重，同事信任，领导放心的好教师。
一、以爱育人，成就事业。
今年的工作特殊忙，除了学校的管理工作，我还有自己的教学工作。我担当一年级一班的班主任，担着一年级一班的数学和一年级两个班的音乐，还有五节综合课程，加起来也有十多节课，一节也不比其他教师少。可是，不管学校里的其他工作有多急、多忙，我总有一个不变的原那么，教学是我的第一任务，上好课，带好班级，我才能再去忙别的。不能舍本求末。午休时，只要我一有空闲时间，我就扎在班里给学生辅导，和家长沟通，发动家长给学生辅导。
我的班里有几个特别的孩子，小骑：妈妈文化低，没有教育实力，而他爸爸成天在外打工，根本没有时间和精力管理孩子，更不要说学习上的辅导了。小飞，父母常年在外打工，跟奶奶生活。他奶奶不识字，不懂得教育孩子，他的学习辅导成了问题，作业更是一塌糊涂；
小阳，实际年龄小，入学早。智力、语言开展缓慢，思维慢，学习跟不上。他的学习也是没人过问，有时，他爸爸给他辅导，嫌他写得慢，就替他写，有这样的家长，孩子的学习就可想而知了。小雨，父亲常年在外打工，母亲要照看不到3岁的弟弟，她常年寄住在姥姥家，学习也是没人管。还有小艺，父亲常年在外打工，母亲搞养殖，生活学习全靠自己。了解到这些状况，我是又焦急又心疼，这几个孩子都很机灵，我不盼望他们因为这样那样的缘由在一入学就成了学困生。于是，我只要一有空闲时间就给他们辅导。此时此刻小飞、小雨、小艺已成了班里的学习尖子，其他两个孩子也有不同程度的进步。
经常有家长反映自己的孩子在家不听话：任性、不讲道理、顶撞家长。如意意，只要妈妈给他辅导功课，要求他谨慎做、写工整，他就会冲妈妈吼“闭上你的嘴！”小欣，布置的作业总是不踊跃，不听从妈妈管教，妈妈生气让他站到院子里，他倔强地站到天黑也不认错；
情情，总是气她妈妈“你管不了我，我就是不听你的”；
文文，在家不做作业，他妈妈替他写作业，装病逃学……每听到类似的事情,我都先对家长的教育方式进展订正,再刚好找学生谈心,让他们明白父母的爱心,相识到自己的做法是不对的，会伤爸妈的心的；
要敬重父母，信懒父母。有时，我结合一些类似的事，对全班学生进展教育。
关怀爱惜学生既是老师道德情操的集中表达，也是教学工作取得成效的要害所在。对学生在生活上赐予关心，在学习上赐予协助，在思想上赐予扶持和点拨。爱，滋润了孩子，成就了事业，也升华了我自己。
二、班级管理，帅先垂范
一是给学生垂范，二是给其他班主任垂范。我是班主任，又是管理班主任工作的。我们班级在卫生、纪律等各方面的表现就是全校的模板，我做不到的，就不能要求学生做到，不能要求其他班级做到。
当班主任不简单，当一年级的班主任更不简单。同样的事情，在高年级只要班主任动动嘴就行。可在低年级，尤其是一年级，教师得亲自干。拿每天的清扫卫生来说，高年级班主任只要走走转转看看，不满足的地方指挥一下就行了。低年级就不一行了。每天到校后，我先到班里看看学生到校状况，接着就扛着大扫帚清扫卫生。每周一的卫生大扫除更是累人。学生年龄小，不会爬高低低；
也不敢让他们干，擦门窗、玻璃、灯具的活，自然也是我的。上个学期，我的胳膊累的好长时间抬不起来。在我的带动下，我们班的孩子一看到教室和卫生区脏了，都会主动清扫，不管是不是该他们值日。在我的带动下，低年级的班主任个个拿起笤帚、抹布，每天和学生一起清扫。我们的校内卫生也有了很大的改变。
为了鼓励学生在各方面养成一个好习惯，我在班里设了个争星评比栏，把学生每天好的表现用贴星星的方式呈此时此刻墙上，激发学生在学习、纪律、卫生等各方面踊跃向上的情趣，形成了良好的班风，养成了良好的学习纪律卫生习惯。
另外我还在班里开拓了植物角、图书角、成长角等专栏，让学生轮番管理，造就了学生的小主子翁意识，增加了学生的爱心。同时，也增加了班级的凝合力，造就了同学之间互帮互助的精神，如每周一周五往上夹书和撤书时，个高的学生会主动协助个矮的同学；
一见植物角的花干了就会有人主动浇水，成长角的档案袋每天都会摆得整齐有序；
卫生角的笤帚总是放得整整齐齐。
一次，其他班的一个家长中午送饭时路过我们班门口，不由自主地说，你看这个班多干净，多美丽！无意中听到家长的确定，我心中很是骄傲和满意。班级文化建立，我们班为全校带了个好头。
三、踊跃主动，任劳任怨
作为学校的一名领导干部，我工作上踊跃主动，任劳任怨。以前做团队工作是当小兵，只做专项事情，有几个活动忙上几天就过去了；
今年学校的管理工作让我挑大梁，那真叫一个忙。学校德育工作、少先队工作、班主任管理、平安、纪律、卫生、心理询问等，好几块儿的工作须要我做。兄弟学校一位教师说，不算教学和班级管理两项个人的工作，我一个人做的学校管理方面的工作，他们学校是四个人干。其实，这些工作说起来简洁，真正做起来真不简单。每一项工作都要有打算、记录、总结；
每一个活动都要有方案，要组织、开展，要打算，要支配，要善后；
活动完了，还要编简报，上传信息、图片；
那些常规管理如卫生、纪律的检查等要监视，要进展，要汇总。各项制度的制定、完善；
队室的布置，大中小队的组织建立，每周一的升旗仪式、旗下讲话的支配、材料的整理等等，每一项工作，我都要细心组织，周密打算，上下协调。
常规管理、临时任务，每天一到学校，我就像样一只永在旋转的陀镙。有时忙得连午饭都吃不上，午觉就不用想了。晚上回到家，夜里忙到一两点那是正常的事。同事经常打趣说我公私不分，用自己的时间做公家的事。就拿四、五月份来说吧，一个星期同时有好几个活动要打算、开展：校内文化艺术节活动，召开家长委员会，甲流、手足口病防控，校内平安治理；
还要迎接济宁市督导评估——整理学校档案，完善个人的业务；
还有班里的文化建立和正常的教学工作；
忙得我都昏头了。
四、潜心工作，奉献自我
回忆一年来的工作，我心中感慨万分。想当时，碍于情面，我应下了做校少先大队辅导员一职；
出于感谢领导的厚爱，我决心要把学校的管理工作干出个样子来。一年来的工作实际也证明：我确实把这项工作当成了我自己的私事，当成了我生活的全部。尽心竭力，甚至把家庭和儿子都放在一边了。
在第一个学期起先时，我始终坚持无论多忙，都要辅导完儿子，陪儿子睡下，再加班忙工作。可是后来，每当我想起儿子的时候，儿子已经斜躺在床上，酣然入睡了。每每看着儿子脏兮兮的小手小脸，我心中总会有一丝挥之不去的愧疚。
从今年3月底，儿子患上了挤眼的毛病，我始终认为儿子是看电视看电脑看的。限制了一段时间仍不见好转，儿子又新添了“吭吭”地清嗓的毛病。6月15日，老公在网上查到，这很像小儿抽搐症。其中有一个缘由就是缘于母亲神经质，经常急躁、发脾气，影响孩子，给孩子造成压力。那一夜，我一整夜没睡踏实；
内疚、焦急、懊悔；
假如不是工作太忙，假如多抽些时间多陪陪儿子，或许儿子不会造成这样。因为忙于工作，我舍弃了对家庭对儿子的照看，还影响了儿子。
儿子的损失不止这些。儿子从4岁半学琴，以前每周学一首新曲子；
此时此刻是十周一首，还不熟。缘由就是我和老公都忙，没人管，没空管。儿子刚上一年级，正是养成教育的关键时期。由于我和老公都忙，疏于对儿子的辅导和管理，儿子的一些生活、学习习惯没有造就好，做事不用心，好做小动作，学习成果时好时坏，作业不谨慎，偷懒；
无论是做作业还是弹琴、吃饭，总是磨磨蹭蹭。在学校里上课的情形就可想而知了，总是记不住家庭作业，写字越来越潦草。
我自己的身体也不好。去年4月份，查出有子宫肌瘤。去年11月份，肌瘤长到了近6厘米，并查出乳腺增生。可是，每天的工作忙得不容我有多余的时间想自己的病。我也不情愿去想，我怕做手术。总觉得半道把自己的工作扔下不是回事，能撑多久就撑多久吧。
我奉献着，但我更欢乐，因为我从中感受到了老师职业的宏大与骄傲。虽然工作上没有干出轰轰烈烈的业绩，但我始终对我的职业、我的岗位、我的工作充溢着无限的爱。“老黄牛”这个词好像在飞速开展的今日听起来有些“落伍”，但拥有这种精神的人始终不会落后。我要以自己的实际行动去践行自己的本职工作，去践行一个合格老师应有的师德。
五、学无止境，致力科研。
为更好的适应教育教学工作的新形势，新要求，在做好教育教学工作外，本人还不断加强学习，先后完成了专科、本科的进修并获得相应的学历证书。坚持理论学习，踊跃开展教学科研工作；
加强现代化教学技能的学习，能娴熟运用信息技术手段进展教育教学。踊跃参与市、乡组织的各种教育教学活动。如今年5月参与了乡优质课评比，6月参与了全国说课竞赛并荣获一等奖；
参与了XX年“知行中国”小学班主任培训学习，课程学习有效时长达2520分钟、日志29篇、上传资源17条、发起话题2篇、课程话题留言175条、完成作业11篇；
其中有两篇作业荣获班级优秀；
创立了三人行网络班级并获得网络班级建立总分值〔15分〕。
我遵守着我的座右铭，我坚持着我的作风，我力求使自己成为一名学生宠爱，家长敬重，同事信任，领导放心的好教师。我在用我的爱心育桃李，我在用我的真情献教育！