2023年勤俭之星个人事迹材料 第一篇：勤俭之星个人事迹材料 勤俭之星个人事迹材料 我是一名交通系统的一般干部职工，主要从事公路工程建设工作。十年来在个人的工作岗位上，能做到吃苦耐劳，勤勤恳恳，不畏艰辛，爱岗敬业，在艰苦的工作环境下为我县公路交通事业进展作出了很大的奉献。在这次的“勤俭之星〞的举荐活动中，我为能有幸被举荐感到荣幸，但本人深深感到，个人存在的缺乏，有些行为或许出于本能，出于责任心，但并非个人有意识地有深刻相识地去完成每件事，在今后我确定留意个人言行，在今后的工作做得更好。
一 在本职工作上能做到足够刻苦，不畏艰辛 我出身于农村家庭，父母都是一般百姓，小时候的生活阅历，赐予了我艰苦朴实吃苦耐劳的精神。自2023年8月我学校毕业支配至景县交通局机械站从事公路机械化施工摊铺机作业工作以来，认真钻研专业业务学问，扎实肯干，团结同事，促进了我局公路建设大型摊铺施工作业从无到有从缺乏到逐步完善过程的进行。十几年工作以来，无论是酷暑高温沥青烟雾的艰苦环境的逼迫，无论是工作任务困难身心乏累，工作时间较长劳心劳力的影响，还是工作回家后撇家舍业遭家人埋怨，满身油污遭家人埋怨的困惑，我都一步步坚持下来，一路走来，不畏艰苦，勇于担当，这就是工作，也是责任，做了就要做好。小人物自有小人物的艰辛，小人物自有小人物的光彩，没那么轰轰烈烈，却也发光发热。
二 在工作生活上留意节俭，珍惜资源，拒绝奢侈 在实际工作中，我相识到勤俭节省的必要，严格要求自己，留意车辆的维护保养，只有良好的保养才能保证机械的运用寿命，才能保证机械运用的经济性，我所运用的摊铺机十几年来未发生重大的不良性机械故障；
在机械的修理工作中配件的运用能用则用，能修则修，拒绝奢侈，曾经有摊铺机的集中润滑支配阀出现故障，我个人在油盆中清洗，拆卸，分析缘由，组装复原运用，在机械的其它部位如液压部件、电路部件等也出现过类似状况，我并没有实行通知修理人员，更换配件的措施，保证了机械修理运用的经济性，拒绝财物奢侈。在实际生活中，我留意艰苦朴实的生活作风，在衣食住行方面未养成攀比炫耀的行为，时刻留意身边发生的资源奢侈现象，留意用电、用水的节省，杜绝奢侈行为，见到生活中水管未关紧，照明电器设施闲暇时未关闭电源，刚好实行有效措施，并对奢侈资源的行为刚好制止，如单位照明设备，下班后仍在运用后，我拿到钥匙后关闭电源等。
三、留意提高个人业务学问实力和素养修养 十几年来的工作，使我从一名学校刚毕业的青少年，到一名年近四十岁的交通干部职工，一个人的相识思想都有很大的变更，同时也对个人的缺乏有了足够深刻的相识，相对于单一工作的学问面狭窄，社会交际实力的欠缺显得尤为突出。针对个人缺乏实行了确定的措施，先后通过本科路桥专业函授，取得学位证书，二级建立师资格证、中级工程师等，主动参与各种活动，多与领导同事沟通，熬炼处理各种困难问题的实力；
提高个人业务实力的同时留意提高社会公德、职业道德、精神文明素养水平以及加强政治理论学习，关注时事，学习领悟上级领导的文件精神，提高政治修养。
四、在工作生活中起到了确定的模范带头作用 在工作中，我多与同事们沟通，学习老同志的工作阅历，带着新同事做好本职工作以身作则，不艰辛苦，吃苦耐劳，得到了大部分干部职工和上级领导确实定和认可，起到了确定的模范作用。在生活中时常教化家人和子女，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰〞，在平常的日常生活习惯中养成节省勤俭的好习惯。
勤俭是中华民族的优良传统，成由勤俭败由奢，是句古醇厚用警言名句，勤俭反映一个人的精神世界，反映一个人的行为准则，反映一个人的素养修养，是现代社会社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德的具体表现。虽然我因“勤俭之星“活动被举荐，但更多是因为个人行为习惯和家庭条件因素影响使然，在个人思想相识和模范践行方面存在严峻缺乏，在以后的个人工作生活实践中，确定要严格要求自己，改正缺乏，提高相识，完善自我。
其次篇：勤俭之星 勤俭之星 他活泼可爱，聪明伶俐：他团结同学，刻苦学习：生活中的他勤俭节省，用自己的行动来带动身边的每一个人，他就是陈曙洋——第一小学三年级1班的一名一般的小学生，却又被大家称为“节俭小能手〞。
他诞生于一个文化之家，家境并不困难，但自小就在家人的熏陶下养成了勤俭节省的好习惯。餐桌上的他从不奢侈一滴粮食，还经常教化身边的弟弟妹妹们要珍惜粮食的来之不易。生活中他是个节省小能手，家里的各种用水都会合理支配，拖地、浇花，就连厨房的下水道都让父母奇异地利用起来。无论在学校还是别处，都会看到他顺手拧紧滴水的水龙头，真正做到了节省每一滴水，合理利用每一滴水。
随着年龄的增加，他懂得了越来越多的节电小常识：提示爸爸妈妈饭后切断电源，提示爷爷奶奶看完电视记得关电源，更别说他自己了，即使是刚刚单独一个房间睡觉害怕 时，也会关掉小小的台灯。
学习生活中，他又是一个节省用纸的孩子。用过的旧作业本，他会用来做自己宠爱的手工作品，然后积攒起来，为自己换来新的学习用具。
随着社会的快速进展，人们的生活条件慢慢变更，四周的环境也发生了转变：各种快餐店，肯德基，麦当劳外加学校门外的各种小卖铺等等，无不吸引着孩子们的眼球。可是自小有着勤俭节省优良传统习惯的他极少去买这些，父母有时心疼孩子，觉得别人的孩子都情愿享受这种生活，间或也想带他去过过瘾，他却给父母说他们的钱来之不易，不能这样奢侈。有时亲朋好友给他买来，他还会耐性的劝说别人以后要节省用钱，把钱花在刀刃上。这样的一个严格要求自己的孩子，却会把自己的零用钱放到学校的捐款箱里，为灾区孩子奉献自己的一份力。同时也主动带动他的同学和家人去做这样的好事。
他就是这样的一个小学生，不仅严格要求自己，也时时刻刻带动着别人，班里的同学在他的带动下，已慢慢成为另一个节俭小能手。而他也在秉承着优良传统的同时，健康快乐的生活。
第三篇：勤俭之星事迹材料 他以实际行动，努力做一个勤俭节省的人 ——龙凤小学“勤俭之星〞李杰垚事迹材料 他叫李杰垚，龙凤小学一个一般的少先队员，诞生于一个经济不怎么富有的家庭，生活的困难使他明白上学的重要性，更让他特殊珍惜这来之不易的学习机会。因此，在学习生活中，他更加懂得勤俭节省的重要性。
生活中，当李杰垚走过洗手池的时候，他会主动扭紧滴水的开关；
当他看到课桌上的剩饭，他会主动邀请小伙伴一起诵读唐诗《锄禾》；
当他丢垃圾，望见有的同学顺手乱丢，一走了之的时候，他会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言，他觉得节省是一种品质，会变更我们每个人的生活；
节省是一种高尚，只有做到节省，才能使我们的生活更奇妙。
学习中，一块橡皮，李杰垚要用到不能再用为止；
一枝铅笔，他要用到握不住为止；
一张纸，他都不会随便丢弃。因为他知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微乎其微的，但它却是来之不易。教室里，他建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里，收集起来。收集变卖的钱，捐给了比自己更需要的人。在他的带动下，同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。
家庭中，李杰垚担当了力所能及的家务活，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理。因为来自农村，家里间或会给零用钱，但他将这些零用钱留神地一点一点积攒起来，用于日后购置学习用品，从不舍得乱用。他穿着朴实，只求保暖、洁净就行，从不与同学们攀比，从小养成了勤劳简朴的良好习惯。
工作中，作为一名班〔队〕干部，李杰垚主动向学校大队部献计献策，建议开展“争做绿色小使者〞环保活动，号召同学们从我做起，从点滴小事做起，通过举办环保学问竞赛，开展节省用水、收捡塑料品、回收废旧电池等环保实践活动，同学们的环保意识普遍增加，使环保成为大家的自觉行动。
李杰垚是一个很平凡很一般的人，但他努力做一名优秀的少先队员。思想主动上进、不断进取；
学习刻苦努力、成果优异；
工作认真负责、热忱服务；
生活勤俭节省，敬重长辈……国为他要以自己的实际行动，感染和影响了四周许多同龄孩子，做一个勤俭节省的人，做一个为别人的劳动成果负责任的人。
第四篇：勤俭之星事迹材料 首先我是来自于山区的一名孩子，在山区的成长阅历让我深深的体会到贫困的艰辛，深刻感受到父母各种不简洁和辛酸，我的我的祖辈都是地地道道的农夫，爷爷患癌症花费巨大，大爷残疾还不停吃药，欠债累累，所以我特殊珍惜这来之不易的学习机会，因此在学习生活中，更加的体会到勤俭节省的重要性！下面由我来介绍一下我在各个方面中的勤俭节省。
在日常的学习和生活中，我始终秉着勤俭节省这一中华民族传统美德去做事。自古以来，我们中国人就勤俭节省，我也延承着古人的高尚品德对待生活中的每件事，争取每次都把事情做到最好！ 在学习方面，我勤俭节省地运用学习用具，不奢侈纸张，不追求时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常激励他们要勤俭节省。另外，有时我会看到厕所的水龙头没关上，就立即走过去关上它，以防水资源的奢侈。每次我们下课时，我都会主动关闭电灯、电扇等，不让资源流失走。而且，同学们在饮水机那里接水时，通常会有水漏出来，我总会刚好提示他们，要节省用；
在生活方面，我也节省地利用资源。譬如说我们宿舍洗完衣服的水，我都会拿去浇花或者冲厕所，将水重复利用。每天上课我都会自己从宿舍带水过去，从来都没买过商店那些精装饮料，有时哥哥想要给我买几件衣服，我都会婉言拒绝，因为我觉得衣服只要有几件日常穿的就行，不需要那么多，而且，就算买衣服我也不会去挑那些名牌，朴实一点就好，像我们贫困山区的孩子有的还没有很好的衣服穿，所以我不会随便把衣服扔掉，我会将那些捐给需要的人们。基本上每次吃饭我都会到食堂去吃，因为食堂比外面较廉价，而且吃饭时，我也不会奢侈粮食，不奢侈一粒米，要敬重劳动人民的劳动成果，要对的起“天地粮心“。我也不会像有些同学一样，吃着那些奢侈品，穿着那些高档货，我觉得我们不应当跟他们攀比，炫耀，我认为我们如今学生最应当做的本职工作是学习，跟他们比的应当是学习！情感上我也还没有交过女挚友，我个人认为在高校谈恋爱而且在自己还没有经济基础下这事实上就是在奢侈金钱，奢侈青春！该来的时候它自然而然就会来的！在社会实践方面，我也经常在自己空闲的时候去做兼职工，上个学期由于空余时间比较多，所以每到星期六的时候我都会去市区那里派传单，有一次还 扮过公仔，这次寒假的时候我也去了电子厂做寒假工，虽然这些工作都很辛苦，但是当我拿着凭借自己实力挣来的钱时，心里有种说不出来的兴奋和激烈。也让我明白了父母挣钱的不简洁。更使我明白了，在这样一个物质丰富的新社会生活中，勤俭节省、艰苦朴实的思想信念照旧很重要！所以如今的我在生活中从不铺张奢侈，始终坚持勤俭节省的习惯，主见同寝室的人一起把废水瓶积攒起来卖废品，得来的钱用作寝费以用于日常生活中的花费。
在工作方面，我都是秉着负责到底且做的最好的心态去做每一件事！在军训期间，作为副班长的我每时每刻都在提示着自己“你是副班长，你要对自己的同学负责，要树立好的典范，要做好每一个动作〞后来我也被评为了“军训优秀主动分子〞在班里面作为学委，我几乎是每天都有发飞信来敦促同学们学习，“作业要做好，今日作业要做什么？同学们明天上课要主动一点！〞在课余时间我也主动热忱的解答同学们的疑问！工作踏实，认真负责的完成老师辅导员支配的工作，也深受同学敬重和老师宠爱。被同学们热忱的称为“舍命三郎〞，我也主动参加校、院的各项活动，从来没有缺席任何一次活开工作，主动负责的做好部长支配的每一次工作，也正在准备申请“优秀社团会员〞 我觉得勤俭节省是一点一点的积累下来的，不管在任何时候，我都会节俭利用资源，节省可以节省下来的物质，在任何方面都要秉着认真负责的看法，勤劳致富，“多做事，少说话〞！尽自己最大的努力传承着这勤俭节省的品德。
在以后的日子里，我会以勤俭节省为自己的基本准则，对事事要求勤俭节省，以更加严格的标准要求自己，也感染身边的人同我一起打造一个“勤俭节省〞社会。
第五篇：勤俭之星教案 “勤俭之星〞月评价课教案 五〔1〕班 吴凌云 一、谈话导入 1.谈话：上周五我们全校同学在操场观看了电影，欢乐吗？ 2.如今我们去电影院时都会带吃的，一般都带什么？ 3.观看玉米从播种到收获的视频，谈谈感受。4.引出评价主题：勤俭。
二、感悟勤俭之重要 1.沟通校内中有哪些奢侈现象。
2.老师小结，图片出示，并解说，让学生相识到勤俭的重要性。3.沟通名人勤俭故事。
三、评价 〔一〕学生互评反馈 1． 结合课前四人小组的评价，统计优秀等级的学生。
2． 在沟通中，同学在勤俭方面是否有让你印象深刻或者很有感受的事情，一起来说一说。
〔二〕家长、老师评价 1.结合家长评价的图片，根据勤俭评价细则的几个方面，选取典型的学生实例点评。在点评的同时对班里同样做到这个方面的同学也出示名字，以示表扬。
2.老师小结，对做得好的同学进行表扬，对欠缺的同学进行激励。
3.全班为自己鼓掌，加油打气。
〔三〕名言警句 出示名言警句，让学生带着自己的决心朗读，并时刻提示自己要做个勤俭节省的学生。
四、回音壁 1.结合同学、家长和老师的评价，回顾自己一个月在勤俭方面的表现，根据勤俭之星评价细则对自己做一个全面而真实的小结和反思。除了细则上提到的，其他勤俭方面表现好的也可以写。2.全班沟通。
五、升华小结 全班起立，齐读《我们的公约》，结束评价活动。