2023年成功的家庭教育案例4篇【完整版】

成功的家庭教育案例xxx，是xxxxx中教育集团xx学校的一名普通的小学语文教师，也是一名有着十几年党龄的老党员，从教已有24年。他忠诚党的教育事业，师德高下面是小编为大家整理的成功的家庭教育案例4篇,供大家参考。

成功的家庭教育案例4篇

成功的家庭教育案例篇1

xxx，是xxxxx中教育集团xx学校的一名普通的小学语文教师，也是一名有着十几年党龄的老党员，从教已有24年。

他忠诚党的教育事业，师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，教育、教学成效显著，是位德才兼备的好教师。在24年的教学生涯中，他始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，对本职工作精益求精，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心地投入到教育教学中，树立了“以教师为主导，以学生为主体”的教学意识，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果显著。

作为一名党员教师，他深感自己肩上的责任重大。平时，他一直严格要求自己，务实求真。多年来的考勤表上，几乎看不到一次事假，即使是特殊情况，他也不愿耽误工作。该同志一心扑在工作上，他始终把教书育人当作自己的第一要务，积极推进素质教育。多年来，他始终坚持学习学科领域中先进的教育思想和方法，积极学习现代教育技术，积极参加校本培训学习，认真踏实地完成自己的本职工作。为了上好每节课，他总是提前认真备课，写教案，精心准备。在课堂上，他启发学生动手、动脑，大胆创新，力求使教学与生活实际相结合，注重学法指导，作业全批全改，非常认真、及时。凭着扎实过硬的基本功，他所教的学科成绩多年来始终名列前茅。但他从不张扬自己，更不满足现状，课后经常与同志们交流教学经验。每次同志们评他的课时，他都洗耳恭听，认真笔记。他深信，只有教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前沿。

作为党员教师，他注重对学生的思想品德教育和人格的培养，让学生受潜移默化的影响，形成良好的品德。如：要求学生不迟到，不早退，他每天总是早早地来到班上和学生一起学习，放学很晚才离开学校。要求学生尊敬师长，乐于助人，他自己首先就为学生树立榜样。他也喜欢和他的学生交朋友，无论在课堂上还是在课外社会实践活动，他都喜欢与学生进行平等交流，完全没有高高在上的架势。对班级学生的家庭情况、性格、爱好也都一清二楚。

家庭是儿童成长过程中的第一站，家庭环境、家长素质及家长的教育观念等因素直接影响儿童今后的发展。因此，学校教育只有取得家庭教育的紧密配合才会事半功倍。尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。因此，他特别注重开好家长会，和家长建立良好的关系，加强和家长的沟通。去年疫情期间，停课不停学，对于家庭困难学生，他主动送书上门，让家长深受感动。平时孩子的行为习惯，作业情况他都及时地与家长面谈或通过电话、微信告知家长，让家长同喜同忧。他觉得只有家长信任班主任，班主任工作才能很好地开展，学校的活动才能得到家长的支持。

他热爱教学，寓教于乐，注重发掘学生潜能，以发展的眼光看待每一位学生，用饱满的情绪感染每一个孩子，用心引领学生成长，志愿做孩子们心中真正的良师益友。在青山湖区第五届“崛起杯”教学竞赛中获三等奖。市级课题《小学生课外阅读兴趣培养探究》》已顺利结题。课题《课本剧在农村小学语文教学中的应用研究》已被市课题立项……另有多篇论文在省、市级评比中获奖。连续多年被评为青山湖区“优秀教师”、“优秀班主任”和“优秀共产党员”称号，在xxx中集团第三届班主任研讨会上做了分享交流。

多年来的教育生涯，使他真切的感受到教师是太阳底下最光荣的职业，他已深深的爱上了教师这个岗位，并愿为党的教育事业默地耕耘着，无私地奉献着，孜孜地追求着，去谱写辉煌的篇章……

成功的家庭教育案例篇2

别让强制的学习夺走童年的快乐

在“望子成龙”的心态驱使下，我曾给过孩子很多强制的“爱”。比如周末，我给他安排了一整天的课程，他稍有退步我便会大发雷霆，甚至动用家庭暴力，我常常能看到孩子眼中的怨恨与不满。每当孩子厌烦的时候，我又是好言相劝，又是物质奖励，把我以为的“特殊的爱”强加在他身上。直到有一天，我发现，物质已不再有吸引力，而且他开始极力地避开我。“学习”，无情地拉开了我和孩子的距离。我也想当“慈母”，可事实上，我却是个“暴母”，无法控制自己的情绪，我是不是太自私、太功利了？！

去年我参加了教育心理学的培训，我懂得了很多，重新找到了爱的方向。作为母亲要让孩子在兴趣的促使下主动学习，而不应把自己的意愿强加到孩子身上，让孩子在焦虑与紧张的氛围下生活。我要改变，先从放下自己的期望开始，尊重孩子的兴趣。

点评：

我们常常借“爱”的名义绑架孩子，让孩子背负我们的焦虑，完成我们未完成的期待。让孩子成为他自己，按他的节奏成长，胜过所有“爱”的语言和物质。

成功的家庭教育案例篇3

xxx老师是xx区第五小学一名优秀的青年教师，自20xx年参加工作以来，就一心扑在自己热爱的教育事业上。

一身朴素得体的衣着，一副和蔼可亲的笑脸，这是学生们眼中的范老师——温和娴静；踏实认真的工作作风，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的范老师——踏实勤奋；一个热爱教育事业而又普普通通的人民教师，潜力有限却热情甚高，这是范老师对自己的中肯评价——虚心方能进取。

一、积极投身教学改革，勇于探索实践

范老师始终认为：要想成为一名优秀的教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身潜力，适应形势发展对教师的要求。

在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，精心设计每一节课，力求做到教学方法新颖、课堂扎实有效。她注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处地激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，极大培养了学生的学习兴趣。在教学实践过程中，她始终坚持“一遍清教学法”，即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮忙学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出潜力培养。这一教学方法使学生从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一方法是有效的，在工作的十四年中，她所带班级的数学成绩始终名列前茅。

二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友

在教学一线的十几年间，她始终坚信“亲其师才能信其道”，始终坚持寻找学生心灵世界的窗口，在尊重和爱护学生的基础上教书育人。

有一年她班上有一个叫小伟的学生，父亲过早离世，母亲忙于生计而对孩子疏于管理。小伟便无法无天，作业不写，学习成绩一团糟还成了孩子中的头儿，经常带着班里这帮男生调皮捣蛋，在全校都出了名。

对小伟这样的学生范老师没有轻易放弃而是给予更多的关心，及时了解他生活和学习上的困难，多次找小伟以及小伟的妈妈谈心。小伟只要有一点点进步她都要在班级公开表扬，而小伟犯了错，她总是私下里耐心教育。渐渐地，小伟不再带头捣乱，学习也主动了很多，而且有什么心里话都愿意跟范老师说。

范老师坚守着她对学生的爱心和职责心。她始终认为：不放弃任何一名学生应是最基本的原则。

三、严格要求自己，注重师德修养

范老师在思想上树立高度的职责感与奋斗目标，她把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。日常生活方面，她对自己高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。同时注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，在学生面前做出表率。

四、取得成绩

xxx老师就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上默默耕耘、无私奉献，工作中不断取得一个个成绩。

20xx年4月她所带班级被评为xx区先进班集体。20xx年11月获得xx区创建全国文明城市先进工作者荣誉称号。20xx年11月荣获内蒙古自治区第十届少先队辅导员技能技巧大赛能手三等奖。20xx年4月荣获xx区基本功大赛一等奖。

xxx老师坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断地完善自我，才能继续保持良好的师德师风。在平凡的三讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与职责，她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。

成功的家庭教育案例篇4

李嘉诚对两个儿子的培养教育抓的很早。他要求儿子生活上克勤克俭，不求奢华；事业上注重名誉，信守诺言。他特别教导儿子套考虑对方的利益，不要占任何人的便宜，要努力工作。当李泽钜和李泽楷到八、九岁时，李嘉诚召开董事会，就让儿子坐在专门设置的小椅子上列席会议。开始兄弟俩觉得新奇好玩，瞪大眼睛，认真听父亲和各位董事讨论工作，有时大家争得面红耳赤，吹胡子瞪眼睛，兄弟俩吓得哇哇直哭，李嘉诚说：“孩子别怕，我们争吵是为了工作，正常现象，木不钻不透，理不辩不明嘛！”有一次李嘉诚主持董事会讨论公司应拿多少股份的问题，他说：“我们公司拿10%的股份是公正的，拿11%也可以，但是我主张只拿9%的股份。”董事们有的赞成，有的反对，争论不休。这时李泽钜站在椅子上说：“爸爸，我反对您的意见，我认为应拿11%的股份，能多赚钱啊”弟弟李泽楷也急忙说：“对只有傻瓜才拿9%的股份呢！”“哈哈，”父亲和同事们忍俊不禁。他说：“孩子，这经商之道学问深着呢，不是1+1那末简单，你想拿11%发大财反而发不了，你只拿9%，财源才能滚滚而来。”实践李嘉诚的决策是英明的。公司虽然只拿了9%的股份，但生意兴隆，财源茂盛。后来李泽钜和李泽楷在美国斯坦福大学以优异的成绩毕业了，想在父亲的公司施展才华，干一番事业。李嘉诚沉思了片刻说：“我的公司不需要你们！”兄弟俩都楞住了，说：“爸爸，别开玩笑了，您那么多公司不能安排我们工作？”李嘉诚说：“别说我只有两个儿子，就是有20个儿子也能安排工作。但是，我想还是你们自己去打江山，让实践证明你们是否合格到我公司来任职。”兄弟俩这才恍然大悟，原来父亲是把他们推向社会，去经风雨，见世面，锻炼成材。兄弟俩到了加拿大，李泽钜开设了地产开发公司，李泽楷成了多伦多投资银行最年轻的合伙人。李嘉诚在香港常常打电话问兄弟俩有什么困难他可以帮助解决。兄弟俩总是说：“谢谢爸爸的关心。困难是有的，我们自己可以解决。”其实李嘉诚不过是随便问问，并不真的想帮助他们解决什么困难。当然兄弟俩对父亲的为人最清楚了，你真的求他帮助解决困难，他也不肯帮助。父亲的“冷酷”得似乎不近人情，但兄弟俩理解他的良苦用心……兄弟俩在加拿大克服了许多难以想象的困难，把公司和银行办的有声有色，成了加拿大商界出类拔萃的人物……两年后，李嘉诚把兄弟俩召回香港，满面春风地说：“你们干的很好，可以到我公司任职了。”并面授他们一些经验说：“注重自己的名声，努力工作，与人为善，遵守诺言，这会有助于你们的事业。”

李嘉诚欣慰地看到两个儿子的迅速成长和出色业绩，终于可以心安理得地宣布退休了。每当人们称赞兄弟俩时，李泽钜说：“感谢父亲从小对我们的培养教育，它是最好的商业教师，尤其在教授“不赚钱”这点上。我从父亲身上学到了最主要的是怎样做一个正直的商人。”